数模问题与数模方法
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评价
排名-评分-决策
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优化
最优值-优化算法-最优决策
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变化
数列-递推-变化
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预测
分类-回归-预测
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统计
回归-聚类-降维
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概率
模拟-排队-随机
排名-评分-决策
最优值-优化算法-最优决策
数列-递推-变化
分类-回归-预测
回归-聚类-降维
模拟-排队-随机
好的教学和学习素材是数学建模教学的重要基础
基于对数学建模过程和成果的理解，制定量化的评价标准，有助于及时反馈学生的学习成果，跟踪学生学习表现
研讨数学教育理论；利用数学建模方式分析数学教育
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